В средней группе № 10 на занятии по лепке Вера Геннадьевна учила детей лепить четвероногое животное (овальное тело, голова, прямые ноги).
Педагог закрепила с ребятами такие приемы лепки, как раскатывание между ладонями, прикрепление частей к вылепленному телу животного, сглаживание мест скрепления, прищипывание и т.п.
Начиная с двухлетнего возраста, интерес ребенка к лепке стоит всячески стимулировать, потому что лепка способствует развитию ребенка в нескольких направлениях:
✅управление кистью руки и пальчиками, так как при разминании пластилина массируются активные точки на пальцах и ладошках, связанные с областью мозга, отвечающего за речь и интеллект;
✅развитие мелкой моторики, координации движений;
✅развитие воображения, образного мышления, памяти;
✅понимание важности различия внешнего вида предметов,
сравнивание их между собой по размеру и их правильному соотношению;
✅проявление интереса к окружающему миру, развитие наблюдательности.
